为精准对接国家“健康中国”战略与区域生物医药产业发展的迫切需求，深化产教融合协同育人机制，推动公司新工科、新医科建设再上新台阶，近日，公司隆重召开“精准检验与检测技术微专业”建设专家研讨会。会议特邀来自本市临床、科研、产业界的四位顶尖专家莅临指导，为微专业的顶层设计、课程体系构建及教学实施路径“问诊把脉”、献计献策。医学检验技术专业主任金磊、精准检验与检测技术微专业负责人彭南求及校内课程负责教师郭瑞峰、周玉强等共同出席了本次会议。
随着精准医疗时代的到来，检验与检测技术正以前所未有的速度迭代升级，成为疾病预防、诊断、治疗和预后评估的关键环节。然而，传统人才培养模式在知识结构的交叉性、技术能力的先进性以及产业需求的契合度上面临新的挑战。在此背景下，公司敏锐洞察行业发展趋势，率先申报并获批建设“精准检验与检测技术微专业”，旨在培养一批掌握前沿技术、具备创新思维、能够解决复杂实际问题的高素质复合型人才。
会议伊始，金磊首先对各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他详细介绍了微专业设立的宏观背景、战略意义以及从申报到获批的整个过程，强调该微专业是公司响应时代号召、深化公司产品改革的重要举措，承载着培养未来检验医学领域领军人才的殷切期望。
随后，彭南求就微专业的整体建设规划进行了系统汇报。他从培养目标、课程模块、招生对象、教学安排及未来发展方向等多个维度，全面阐述了微专业的“顶层设计蓝图”。彭老师指出，课程体系采用“核心理论+前沿技术+综合实践”的模块化结构，力求打破学科壁垒，实现知识、能力与素质的有机融合。郭瑞峰与周玉强则分别就其负责的《生物质谱检验技术的临床应用》与《生物质谱技术基本原理》等核心课程的教学大纲、教材选用、实验项目设计等具体进展情况进行了细致的分享，展现了微专业建设已从蓝图规划稳步迈向实践落地。
在专家咨询与研讨环节，气氛热烈，思想火花四溅。四位专家结合各自领域的深厚积淀，提出了极具前瞻性和可操作性的真知灼见。
上海市临床检验中心临床血液体液学研究室主任徐翀高屋建瓴地指出，未来的教学应充分利用信息技术手段，构建线上线下混合式教学模式。他特别强调：“课程设计要敢于跳出传统教材的框架，多引入临床一线的真实案例和疑难问题，引导员工在解决实际问题中掌握知识、锻炼能力，实现从‘学知识’到‘用知识’的转变。”
上海市徐汇区中心医院中心实验室主任李水军则从临床实践的角度切入，他反复强调“实践是检验真理的唯一标准”。李主任认为：“微专业的生命力在于其强大的实践性。建议公司充分利用附属医院及合作医院的优质平台资源，让员工早期、深入地接触临床工作场景，将理论学习与实操训练紧密结合，确保员工毕业时具备‘上手快、能力强’的核心竞争力，实现与临床岗位的无缝对接。”
上海理工大学王浩博士作为高校科研一线的代表，聚焦于教学内容的科学性与前沿性。他建议：“教学大纲的制定必须紧密围绕当前主流及未来有潜力的检验仪器设备。不仅要让员工‘会用’，更要让他们‘懂原理’。课程内容应涵盖仪器构造、核心部件、检测原理、日常维护乃至常见故障排查，培养员工成为既懂理论又精通操作的‘仪器通才’。”
上海睿康生物科技有限公司研发经理翟立斐则带来了市场的最新声音，她直言不讳地指出：“人才培养的最终出口是就业。课程设计与实施必须紧密对标企业的用人需求。建议定期邀请企业工程师走进课堂，共同开发实训项目，将企业的质量标准、工作流程融入教学过程，确保培养出的人才正是企业所急需的，真正实现产教深度融合，互利共赢。”
在自由交流环节，与会人员就如何建立长效的校企合作机制、共建实习实训基地、开发特色教材、改革员工评价体系等议题展开了深入探讨，达成了多项共识。
本次专家研讨会的成功召开，为公司“精准检验与检测技术微专业”的建设提供了宝贵的智力支持和清晰的行动指南。这不仅是一次简单的课程咨询会，更是一场汇聚多方智慧、共绘育人蓝图的思想盛宴，并为明年微专业教学实施提供“智慧力量”。
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